紧凑。高等数学、大学物理、电路分析、政治经济学……一门门课程如同连绵的山峦，等待着新生们去攀登。授课的老师们大多神情严肃，语速飞快，板书更是写得密密麻麻，仿佛要将毕生所学在最短时间内灌输给学生。 唐七七坐在能容纳上百人的阶梯教室中间位置，看着周围同学们或奋笔疾书，或凝神思索，或偶尔露出困惑表情的脸，感受到了前所未有的压力。这里的教学节奏和知识密度，远非她之前自学备考时可比的。 第一堂高等数学课，老师就直接从极限理论切入，概念抽象，推导严谨。唐七七虽然有前世的基础和系统技能的辅助，理解起来不算太吃力，但也必须全神贯注才能跟上老师的思路。她注意到旁边座位的刘建芳（数学系的）听得格外认真，笔尖在草稿纸上飞舞，几乎能跟上老师的板书速度，显然基础非常扎实。而另一侧的苏晓梅（...

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